江苏建筑职业技术学院学报

建筑科技

  • 天然地基尺寸效应对平板载荷试验的影响研究

    李佳;

    平板载荷试验是检测地基极限承载力的一种最直接、可靠的方法,然而其尺寸效应问题对检测结果带来了诸多的不确定性.利用有限元软件对天然地基平板载荷试验进行模拟,并主要针对承压板大小及硬壳层厚度所存在的尺寸效应进行分析.在实际工程中,应根据上部结构的基础形式、基础尺寸及基础埋深情况等确定合理的承压板尺寸,从而得到更为准确可靠的地基土强度及变形特性.

    2021年02期 v.21;No.82 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 3215K]
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  • 沥青混合料介电特性试验研究

    孙涛;张爱军;柳志军;陶云汉;程瑞;郑全;

    应用地质雷达测试不同种类、不同级配的沥青混合料的介电常数,分析不同种类、级配类型的沥青混合料介电差异及其根本机理,研究结果表明:沥青种类、集料种类和级配粗细对沥青混合料整体介电常数影响显著,沥青混合料的介电常数由各原材料组分的介电常数和占比共同影响决定.

    2021年02期 v.21;No.82 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K]
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  • 连续刚构桥自重及温度效应二维仿真分析对比

    盛超;陶祥令;崔蓬勃;

    连续刚构桥由于墩梁固结,省去了支座,在施工中可利用悬臂浇筑法施工,不影响桥下交通,并且集连续梁和刚构桥的优点于一身,整体性及行车舒适性好,所以该桥型获得了较为广泛的应用.有限元法计算理论及计算机技术的发展使桥梁仿真分析计算取得了较大发展,桥梁仿真分析计算使得桥梁计算简便快捷.以某连续刚构桥为例,进行了该桥自重及温度效应的二维仿真分析计算,并对自重及温度效应二维仿真分析计算结果进行了对比分析.

    2021年02期 v.21;No.82 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 523K]
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  • 基于土地利用覆被变化的邳州市景观格局演化分析

    王东;王炼;

    以邳州市1995年、2007年、2019年土地利用分类数据为基础,借助GIS、Fragstats等软件,利用马尔科夫转移矩阵、景观格局指数进行研究.结果表明,自然因素对该地区景观格局的演变具有一定的影响,而社会经济因素是该地区景观格局变化的主要因素,快速城镇化建设导致建设用地对耕地大量侵占,耕地破碎化趋势加大,整体景观连通性变差,各类景观斑块趋于平衡.

    2021年02期 v.21;No.82 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 3672K]
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  • 芳甲酰环氧乙烷在有机合成中的应用研究进展

    杨峥;解恒参;

    芳甲酰环氧乙烷分子中具有多个反应活性位点,是构建各种复杂多样有机化合物的理想中间体原料.综述了芳甲酰环氧乙烷在有机串联反应中的应用研究进展,如构筑苯并碳环化合物、苯并氮杂环化合物、含氮杂环化合物、含氧杂环化合物等.并对其发展前景进行了展望,为开发芳甲酰环氧乙烷在有机合成领域中的应用提供一定参考.

    2021年02期 v.21;No.82 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 996K]
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  • 软件工程中类图自动生成软件的设计与实现

    茅磊;吴戈;张廷秀;赵亮;

    设计具有分析开源Java程序,并自动生成相应UML类图的逆向工程软件,有着较强的市场需求.结合逆向工程的思想,采用相关的编译技术,实现从Java源程序到自动生成对应类图需求.通过对用户提交的Java源程序进行逆向分析,使用Visio绘图软件自动绘制出相应Java源程序对应的类图,并分析出Java程序中各个类的属性、方法及类与类之间的关联、泛化、聚集、依赖关系.帮助用户快速便捷地提取Java程序中各个类的组成以及类之间的关系,更好地理解程序的编程思想,读懂源程序中类、对象、接口、协作和各部分之间关系.

    2021年02期 v.21;No.82 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 基于H3C CAS平台的教务管理系统设计与实现

    荣玮;米珍;徐志鹏;

    云计算虚拟化技术在高校信息化建设部署越来越广泛,针对在高职院校学生选课等高并发情况下教务系统承载稳定性不足及资源能耗浪费的问题,采用面向云计算的设计理念,设计了一种基于IaaS的教务管理系统云解决方案.提出了通过H3C CAS云计算平台,采用虚拟机合并率计算方法重新部署服务器软硬件架构,在云计算环境下配置虚拟机,部署主机池、集群,实施网络与存储虚拟化,针对虚拟机CPU与RAM进行优化重组.解决了高并发数据处理情况下的教务系统稳定性问题,提高了系统使用效率和性能.

    2021年02期 v.21;No.82 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 4467K]
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职业教育

  • 高职院校高水平专业群建设的研究与实践

    郭红兵;

    针对当前我国高职院校专业群建设中存在的热点问题,以陕西交通职业技术学院交通土建类道路桥梁工程技术高水平专业群建设为例,通过对标"双高计划",靶向施策,实施"服务西部交通运输行业产业链,打造高职交通道桥高水平专业群"等七大举措,实现了高水平专业群的高质量发展.这将为陕西省、西部地区乃至全国交通运输类高职院校的交通土建类相关专业群建设提供"陕西交院模式"和建设依据.

    2021年02期 v.21;No.82 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 工业机器人编程技术多维度教学模式研究

    李雨潭;张传金;贾晨曦;付红;

    为了使学生能够更好地掌握机器人编程技能,从学生学情、课程特点和知识学习过程特点三方面进行了分析,提出了基于任务驱动的多维度教学模式.进一步对"工业机器人编程技术"课程的教学内容进行了重构,并以"工业机器人瓷砖铺贴实战"单元为例对具体的教学实施过程进行了阐述.教学效果表明,所提出的教学模式可操作性强,实施效果良好.

    2021年02期 v.21;No.82 39-41+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 2334K]
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  • 高校SPOC就业创业课程满意度影响因素实证分析

    宋璇;杨雯晰;任淼;

    SPOC是一种依赖于在线教学与线下教学结合的小规模限制型学习模式.SPOC混合教学打破高校传统教学中的限制,有效整合利用教学资源,为学生学习提供更好的学习环境,充分调动学习积极性.通过调查高校就业创业课程的满意度,剖析SPOC的概念,结合相应的理论分析和文献参考,构建模型,分别探讨老师答疑与辅导、课堂互动、知识点编排和课前预习.结合研究结论,建议在SPOC教学中构建良好的线上线下教学氛围,建立对于教师与学生具有激励性的考核机制,为就业创业课程的建设和发展提供理论参考价值.

    2021年02期 v.21;No.82 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 专创融合背景下高职教师教学能力提升探索

    郭俊娥;何文敏;彭磊;

    针对当今高职教师专创教育存在着认识不清、授课内容滞后于行业发展、教学能力不能满足教学需求等问题寻求对策,准确定位专创教育目标,树立"以岗位创事业为导向"的专创教育新理念,提高自身的创新意识;从开发课程标准、创新课堂、参与教学能力比赛或指导学生比赛、创新教材、实施教学改革等多方面提升教学能力;教师深入企业学习,了解企业所需,确定授课内容与培养企业所需保持一致,确保教学与科研协调发展;从学校层面完善专创教育制度,打造高水平专创融合师资队伍.

    2021年02期 v.21;No.82 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 高职智慧金融类专业岗位胜任力适应性调适体系构建

    张曦;

    本文聚焦服务大湾区金融产业的金融类专业人才培养岗位胜任力问题,深入分析其适应性体系要素,着重从岗位需求体系、人才目标定位、课程改革体系、多元联动机制、双师精准共育、产教融合改革、考核评价体系七个方面,提出构建面向金融类岗位胜任力适应性调适体系,探索人才培养提质的策略途径.

    2021年02期 v.21;No.82 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • “三全育人”模式下高校校园文化建设探析

    路影;

    "三全育人"即坚持全员、全过程、全方位育人,是高校思想政治工作及教育教学综合改革中长期、复杂的系统工程."三全育人"是新时期高校高质量发展的重要动力,要求把思想政治工作贯穿于大学生课程之中,将课堂教学、社会实践、思想政治教育融入高校育人的各个重要环节.介绍了"三全育人"与校园文化建设的内涵,进而就二者的关系进行解读,结合当前高校校园文化建设存在的不足提出了"三全育人"模式下高校校园文化建设的策略.

    2021年02期 v.21;No.82 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 新时代高职院校实习实训课程劳动教育探析

    崔海军;刘荣红;

    高职院校要以实训课程为载体开展劳动教育,培育学生劳动精神、劳动态度、协作精神以及创新能力.在对高职院校实习实训课程劳动教育现状进行分析的基础上,阐述了新时代高职院校实习实训课程劳动教育的内涵与特征,并提出了高职院校劳动教育融入实习实训课程的举措.

    2021年02期 v.21;No.82 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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思政教育

  • 新时代马克思主义学院建设质量提升路径探索

    张进林;唐月慧;

    提升马克思主义学院建设质量对于新时代加强党的全面领导、落实立德树人根本任务、促进大学生全面发展具有重要意义.在当前新形势、新任务的背景下,高职院校马克思主义学院在党建工作、师资队伍建设、思想政治理论课程建设、制度建设、服务建设等方面存在诸多问题.为此,就新时代如何提升马克思主义学院建设质量这一问题,有针对性地提出以党建引领学院高质量发展、加强思想政治课程教师队伍建设、推动思想政治课程的改革创新、加强马克思主义学院制度建设、提升马克思主义学院社会服务成效等措施.

    2021年02期 v.21;No.82 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 红色文化对高校思想政治教育的价值及应用

    葛志亮;

    红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化.红色文化在高校思想政治教育中不断拓展,为高校开展思想政治教育提供优质文化资源,为培养有崇高理想信念的大学生提供价值观导向,为塑造大学生良好品德提供道德正能量.徐州地区红色文化资源非常丰富,江苏建筑职业技术学院充分利用区域红色文化资源,完善红色文化育人体系、打造红色文化育人队伍、推进红色文化进课堂、营造校园红色文化氛围,以创新手段助推红色文化融入大学生思想政治教育,取得显著成效.

    2021年02期 v.21;No.82 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 增强服务意识融入高职院校师德建设探析

    崔廷锋;胡永;厉童;

    高职院校担负着培养高素质技术技能人才的重任.良好的师德对人才培养质量提升和学校长久发展都有着积极的推动作用.在网络多元文化的冲击下,影响高职院校师德建设的因素有很多,服务意识欠缺便是其中之一.通过介绍服务意识的内涵,分析了高职院校师德建设及服务意识缺乏的现状,从国家教育方针、教育本质要求和学校长远发展三个角度论证了增强服务意识对加强师德建设的重要性,并提出了坚定信念、完善机制、内化行为等增强教师服务意识的具体措施,以促进高职院校师德建设.

    2021年02期 v.21;No.82 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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  • 基于跨企业培训中心的课程思政建设研究

    巴佳慧;

    课程思政是思想政治教育在中国特色社会主义新时代形成的具有专业特色的思政教学模式和体系,以工匠精神为落脚点,使思想政治教育融入人才培养的全部课程教学,在专业课程领域形成整体性、系统性、开放性的思政教育格局,推动专业课程教学真正实现与思政课程教学相互匹配,相互呼应,相互统一.基于跨企业培训中心的课程思政建设需要高职院校、跨企业培训中心、合作企业各管理部门、一线导师共同参与,以顶层设计为抓手,构建价值引领的校企三元育人平台;以培养目标为引领,打造课程思政的双轨并行教育阵地;以师资建设为保障,形成课程思政的校企三师融通机制.

    2021年02期 v.21;No.82 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 大思政背景下高校典礼的价值意蕴及实践新塑

    李晓宇;

    高校典礼作为中国传统文化在大学校园中的重要载体,具有教育导向、情感激励、文化传承、社会辐射等育人功能.立足高校典礼的价值意蕴,分析在大思政背景下其育人功能发挥的困境,在文化内涵、育人场域和表现形式等方面提出高校典礼的实践创新路径.

    2021年02期 v.21;No.82 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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人文社科

  • 校农政园四方联动的农村电商发展模式及路径研究

    张娴;

    农村电商的快速兴起,为农产品销售开辟了新的通道,但也存在着人才缺口大,培训流于形式,政府的扶持政策不到位,农户缺少品牌意识,不注重质量管理,难以实现规模经营等诸多问题.因此,政府做好农户和学校的媒介和监管者;学校做好农户培训,为农村电商输送人才;高职院校产业园和农村各地各类电商产业园做好孵化和整合工作,帮助农户走上规模经营,实现校农政园四方联动的农村电商发展.

    2021年02期 v.21;No.82 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 农村人居环境整治与返乡创业融合探索

    史华伟;

    为探索农村人居环境整治与返乡创业融合发展,围绕农村人居环境整治与返乡创业融合探索中研究的主要问题,结合既有研究与观点梳理,展开研究论述.研究发现,在农村基础设施建设中找准痛点、堵点,并梳理出垃圾收运处理、生活供水、厕所改造与维护环节中薄弱问题.通过引导返乡创业人员关注农村人居环境整治领域,搭建返乡创业平台,活跃人居环境整治技术服务市场,制定配套经济政策等实现农村人居环境整治与返乡创业融合发展.

    2021年02期 v.21;No.82 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 782K]
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  • 社区教育和社区治理融合发展模式探析

    陈可;陈莺;

    党的十九大提出了"打造共建共治共享的社会治理格局",而社区治理作为目前社会治理工作中最基础部分,在社会主义现代化发展进程中发挥了重要作用.为更好地利用社区教育推动社区治理,从二者概念入手分析其联系,根据目前利用地区教育推动社区治理过程中存在的问题,分析社区教育和社区治理融合发展的互动关系,通过不断提升社区居民参与程度、挖掘社区教育资源、明确社区主体地位、优化转变社区治理方式及创新社区教育推动社区治理的工作方式,促使二者融合发展,从而提出地区社区教育推动社区治理创新模式.

    2021年02期 v.21;No.82 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 浅析文学的艺术呈现和现实意义

    龙泽元;

    文学不是以独立的形式存在的集合体.作为一种积极的创造性活动,文学具有写实性和特殊性.当作家的意识活动进入到现实世界时,受社会环境及意识形态的影响,作家的思维活动会产生一定的变化,最终得到某种反馈.文学对现实具有能动的反作用,能通过文本的组织揭示事物的发展规律和基本特质.好的文学作品具有丰富的审美价值,对于解决现实生活中的具体问题和矛盾具有重要作用,可以给现实以积极的引导.

    2021年02期 v.21;No.82 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 我校获得一项国家自然科学青年基金项目

    <正>国家自然科学基金资助项目批准通知安茂燕先生/女士:根据《国家自然科学基金条例》规定和专家评审意见,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)决定资助您申请的项目。项目批准号:52004283,项目名称:气/液/固三相接触油膜强化浮选气泡一颗粒聚集体稳定性基础研究,直接费用:24.00万元,项目起止年月:2021年01月至2023年12月,有关项目的评审意见及修改意见附后。

    2021年02期 v.21;No.82 2+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 4935K]
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